Ponencia a cargo de Victoria Rodellar, investigadora del laboratorio de procesado neuromórfico del habla –NeuSpeLab– del centro de Tecnología Biomédica de la Universidad Politécnica de Madrid, en el marco de la IV Jornada Educación y TEA. Organizada por Autismo Madrid y la Universidad Europea de Madrid
Nivel escolar
Dirigido a
Asignatura
Aprendizajes esperados
Campo formativo
Eje articulador
Disciplina
Elementos curriculares
Contenido
Procesos de desarrollo de aprendizaje
- Publicado el
- 15 septiembre, 2022
Tipo de contenido:
video
Plan de estudio:
Licencia de uso:
Licencia de Atribución creative commons (permite reutilización)
Etiquetas
Autor:
Federacion Autismo Madrid
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