En esta producción audiovisual la Dra. Natalia Lozano Monterrubio, doctora en Comunicación por la Universitat Rovira i Virgilli, Tarragona – España recomienda, la gamificación como una herramienta de intervención docente que ayuda a trabajar inteligencias múltiples, habilidades creativas y, comunicativas en los estudiantes, al propiciar el desarrollo de un pensamiento crítico que les permita desenvolverse mejor.
Nivel escolar
Dirigido a
Asignatura
Aprendizajes esperados
Campo formativo
Eje articulador
Disciplina
Elementos curriculares
Contenido
Procesos de desarrollo de aprendizaje
- Publicado el
- 15 septiembre, 2022
Tipo de contenido:
video
Plan de estudio:
Licencia de uso:
Licencia de Atribución creative commons (permite reutilización)
Etiquetas
Autor:
SEDICI
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