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Francesco Tonucci – “El valor de la diversidad en la escuela”

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El experto nos habla como las diferencias de los niños y niñas deberían ser incluidas en la educación y no ser tratadas como herramientas de exclusión de personas, debido a que todos tienen el derecho a la educación.

Asignatura

Aprendizajes esperados

    Campo formativo

    Eje articulador

    Disciplina

    Elementos curriculares

    Contenido

      Procesos de desarrollo de aprendizaje

        Tipo de contenido:
        video
        Plan de estudio:
        Licencia de uso:
        Licencia de Atribución creative commons (permite reutilización)
        Autor:
        permisoparasernino

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