●En este vídeo hay un juego para trabajar la resolución de problemas. En el juego aparece una cierta cantidad de animales de los cuales algunos se van. El jugador/a debe establecer cuántos animales había en la granja antes de que se fueran los que se han ido.
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- ABN – ¿Cuántos animales había? (1-10)
ABN – ¿Cuántos animales había? (1-10)
Nivel escolar
Dirigido a
Asignatura
Aprendizajes esperados
- Campo de Formación: Pensamiento Matemático. Número, álgebra y variación. Número. Aprendizajes esperado: Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos.
Campo formativo
Eje articulador
Disciplina
Elementos curriculares
Contenido
Procesos de desarrollo de aprendizaje
- Publicado el
- 15 septiembre, 2022
Tipo de contenido:
enlace
Plan de estudio:
Licencia de uso:
Licencia de Atribución creative commons (permite reutilización)
Etiquetas
Autor:
Penyagolosa e-duca
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