Todos los recursos
Categoría de contenido
Emociones y sentimientos 1
• Este recurso forma parte de un conjunto de interactivos destinados a proporcionar herramientas para abordar la educación socioemocional y en valores (ASE). • Se
Mi proyecto de vida “Sandra”
En este video vamos a conocer a Sandra, una niña que nos platica su proyecto de vida y las cosas que hará para lograrlo.Es un
Método biolístico, Biología
El método biolístico es conocido también como bombardeo de partículas. Descubre en este vídeo cómo lo realizan y para qué sirve.
Te invito a leer – El Alebrije
● Recorre junto a pequeños cuenta cuentos el fascinante mundo de la lectura. Cuentos basados en la amistad, el respeto, el valor y la solidaridad.Una
Partes de la oración: sustantivo
● La profesora Olga Camacho Bermúdez nos habla de los elementos variables e invariables que pueden componer una oración. Inicia la explicación de estos elementos
P9 mates
• En este vídeo aprenderás que multiplicar es sumar muchas veces la misma cantidad. Te divertirás y aprenderás algunos trucos para multiplicar con las manos.
Propiedad asociativa de la multiplicación – Tercer Grado – Matemáticas
● Muestra el procedimiento de la suma en 2 actividades, pasando a resolver problemas utilizando la propiedad asociativa de la multiplicación.
Suma usando fracciones equivalentes
● En este vídeo encontrarás como realizar sumas con diferente denominador obteniendo fracciones equivalentes.
Amor por el campo
●Este video educativo nos da un mensaje sobre el campo y todas las cosas que nos proporciona para comer y estar sanos, es un ambiente
Valor posicional
● Recurso educativo digital que promueve la apropiación del concepto de número.
AGUA. Recurso Vital
●Este es un video educativo que tiene el propósito de motivarnos para tener conciencia sobre la importancia de cuidar el agua que es un recurso
Ecosistema acuático
Los factores bióticos de un ecosistema están constituidos por los organismos que lo forman y los podemos clasificar en: productores (plantas, algas, algunos protozoarios y