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Vídeo 4.3. ¿Proyectamos robots en equipo? – El reto de la semana
Miguel Arnaiz te invita a trabajar en equipo y te plantea el cuarto reto. ¿Te gustaría ayudar al cambio positivo de tu comunidad aplicando la
Microaprendizaje: ¿Cómo es la arquitectura de un robot?
Un vídeo que explica cómo es la arquitectura de un robot. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Qué es? del área Robótica, producida
¿Qué disciplinas se relacionan con la robótica?
Un vídeo que explica qué disciplinas se relacionan con la robótica. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Qué es? del área Robótica, producida
Robótica Nivel Inicial, Blue Bot Robotita
La idea en este vídeo es ver cómo aplicar la programación en el nivel inicial. “Nosotros somos el Área de Educación Digital perteneciente a la
Primeros pasos de robótica
Conozca sobre robótica y los principales pasos para incursionar en el mundo de la robótica.
Núcleos de Aprendizaje Prioritario de Educación Digital, Programación y Robótica
María Florencia Ripani, Directora Nacional de Innovación Educativa, explica los alcances de la aprobación de los NAP de Educación Digital, Programación y Robótica para la
Módulo 1: Introducción a la Robótica Educativa Lección 1.2: Conociendo que es la Robótica Educativa
Descubre en este vídeo ¿Qué es la robótica educativa? Curso de Robótica Educativa – Nivel inicial Módulo 1: Conociendo que es la Robótica Educativa Lección
XXIII Semana del Medio Ambiente: Producción de plantas
●Este video nos presenta el trabajo que se realiza en un vivero para la reproducción de plantas ya sea por esqueje o semillas, los cuidados
Desarrollo del pensamiento computacional desde la primera infancia
Descubre las diferentes definiciones del pensamiento computacional y cómo utilizarlo para potenciar las habilidades que surgen en la primera infancia. Profesor: Camilo Vieira Asistente: Britny
Entrevista: Què és la Pedagogia d’emergència? / Entrevista ¿qué es la Pedagogía de emergencia?
Entrevista en el marco del Taller “Pedagogía de emergencia” desarrollado por Diana Tessari y Guille Mealla. ¿Qué necesitan nuestros niños para tener una infancia saludable?
Ludoevaluación. Experiencia de evaluación del aprendizaje
Video principal de “Ludoevaluación. Experiencia de evaluación del aprendizaje” producido por el CEDU de la Universidad del Norte de Barranquilla (Colombia).
¡Las máquinas pueden escribir por nosotros! ¿Nos van a reemplazar?
En este capítulo hablamos de cómo las máquinas pueden interpretar texto, frases y palabras, y cómo pueden generar nuevos textos. Les contamos cómo funcionan los