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Publicado el 6 abril, 2022
Tipo de contenido: Vídeo
Dirigido a: DirectivosDocentesPadres de familiaProfesionales de la educación
Plan de estudio:
Campos Formativos:
Eje Articulador:
Especialista:
Tipo de producto:
Licencia de Atribución creative commons (permite reutilización)
Etiquetas:
Comunidades inclusivasDiscapacidadDiscapacidad físicaEducación inclusivaEscuela inclusivaEspacios inclusivosÉtica de la inclusiónInclusiónInclusión de tecnologíasInclusión digitalInclusión educativaInclusión en claseInclusión socialPolíticas de educación inclusivaAutor: Versión Beta
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Sinopsis
En Medellín 135 niños en situación de discapacidad se están beneficiando con el cybercolegio , una estrategia educativa que permite que los niños con algún problema de movilidad puedan seguir estudiando. La idea es que a través de herramientas tecnológicas (Aula virtual, profesores y estudiantes con computadores y cámaras) se pueda simular al máximo el ambiente escolar.
Aprendizajes esperados
Contenidos
Procesos de Desarrollo de Aprendizaje
Educación EspecialEducación IndígenaEducación SuperiorEscuelas NormalesFormación DocentePreescolarPrimariaSecundaria