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Vídeo 2.5. “Dinámicas, motivación y jugadores” – Ideas Clave IV #GamificaMooc

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Clara cordero nos dice en este vídeo que “cuando diseñamos un proyecto gamificado, sucede como en cualquier tipo de proyecto, hay que tener en cuenta la audiencia o el público al que va destinado. Lejos de hacer un estudio de mercado, en el aula, este público son nuestros alumnos. Y para atender la diversidad propia del aula o centro educativo, tenemos que conocer los jugadores con los que contamos.”

Vídeo 5 de la Unidad 2 del MOOC de #AprendeINTEF “Gamificación en el aula” #GamificaMooc. Para más información, visita: http://enlinea.intef.es/

Asignatura

Aprendizajes esperados

    Campo formativo

    Eje articulador

    Disciplina

    Elementos curriculares

    Contenido

      Procesos de desarrollo de aprendizaje

        Tipo de contenido:
        video
        Plan de estudio:
        Licencia de uso:
        Licencia de Atribución creative commons (permite reutilización)
        Autor:
        INTEF

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