Identificar qué datos puedes proporcionar y qué otros no, cuando llenas registros en línea; solicitas un servicio o generas una cuenta de correo electrónico
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Qué si y qué no hacer cuando damos información en la red
Nivel escolar
Dirigido a
Asignatura
Aprendizajes esperados
- •Identifica sus características y capacidades personales (físicas, emocionales y cognitivas), así como las que comparte con otras personas y grupos de pertenencia.
Campo formativo
Eje articulador
Disciplina
Elementos curriculares
Contenido
Procesos de desarrollo de aprendizaje
- Publicado el
- 15 septiembre, 2022
Tipo de contenido:
enlace
Plan de estudio:
Licencia de uso:
Licencia de Atribución creative commons (permite reutilización)
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Autor:
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