El profesor Alejandro N. García nos dice: No se debe aspirar a revolucionar la docencia: es preferible ir creando poco a poco contenidos de calidad que muchos recursos mal hilvanados y poco pensados.
Cada profesor debe conocer sus puntos fuertes y débiles, no tanto pensando en nosotros sino pensando cuál es la mejor manera para que el alumno aprenda determinados contenidos.
La innovación es un proceso que requiere años de práctica.