● Encontraremos el concepto, estructura y proceso para escribir una fábula.
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Instrucciones para escribir una fábula
Nivel escolar
Dirigido a
Asignatura
Aprendizajes esperados
- ● Identifica las características de las fábulas, y sus semejanzas y diferencias con los refranes.
Campo formativo
Eje articulador
Disciplina
Elementos curriculares
Contenido
Procesos de desarrollo de aprendizaje
- Publicado el
- 15 septiembre, 2022
Tipo de contenido:
enlace
Plan de estudio:
Licencia de uso:
Licencia de Atribución creative commons (permite reutilización)
Etiquetas
Autor:
Mª Esther Pérez de Luco Merino
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