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Ficha didáctica_Sí escucha….Con los ojos

Captura-11

●Esta ficha nos ayuda a conocer, identificar y comprender a las personas con discapacidad auditiva, que utilizan la lengua de señas Mexicana.

Nivel escolar

Dirigido a

Asignatura

Aprendizajes esperados

  • Reconocer la importancia de la inetracción social con personas sordas señantes que pertenecen a la comunidad de Sordos para desarrollar una identidad lingüística y cultural haciendo uso de una lengua visual que facilite su comunicación y comprensión del mundo.
  • Conocer la visión Socio antropológica de la Sordera.
  • Reconocer que su hija o hijo pertenece a una comunidad minoritaria linguistica con una lengua y cultura propia.
  • Conocer el marco jurídico y normativo que reconoce la lengua de señas Mexicanas como lengua oficial y que forma parte del patrimonio linguistico de la nación para garantizar el derecho a la educación bilingüe y bicultural de las personas sordas.
  • Identificar la importancia de proveer y promover la adquisición y aprendizaje de la lengua de señas como lengua como lengua común para interactuar en la familia.
  • Conocer estrategias que faciliten la interacción y comunicación con su hija o hijo Sorda o Sordo.

Campo formativo

Eje articulador

Disciplina

Elementos curriculares

Contenido

    Procesos de desarrollo de aprendizaje

      Tipo de contenido:
      enlace
      Plan de estudio:
      Licencia de uso:
      Licencia de copyright
      Etiquetas
      Autor:
      Secretaria de Educación Jalisco

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