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  • Educación Especial – Comunidad Sorda – Unidad 01 – Entendiendo la discapacidad auditiva, ¿Cómo funciona la audición?

Educación Especial – Comunidad Sorda – Unidad 01 – Entendiendo la discapacidad auditiva, ¿Cómo funciona la audición?

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El Video nos ayuda a conocer, identificar y comprender a las personas con discapacidad auditiva.

Nivel escolar

Asignatura

Aprendizajes esperados

  • Conocer las concepciones que existen sobre la sordera.
  • Identificar las barreras físicas, auditivas y de comunicación que existen en el con- texto de la persona con pérdida auditiva.
  • Conocer la anatomía del oído, cómo se lleva a cabo la audición y las cualidades del sonido.
  • Comprender qué es la pérdida auditiva, los factores que inciden en ella y algunos criterios de detección.
  • Conocer los estudios que se utilizan para el diagnóstico de la pérdida auditiva desde los primeros días de vida.
  • Comprender cómo identificar el umbral auditivo y los sonidos que percibe la niña o niño de acuerdo al audiograma de sonidos.
  • Identificar cómo la discapacidad auditiva condiciona el desarrollo comunicativo y lingüístico de las niñas y niños que la presentan.

Campo formativo

Eje articulador

Disciplina

Elementos curriculares

Contenido

    Procesos de desarrollo de aprendizaje

      Tipo de contenido:
      video
      Plan de estudio:
      Licencia de uso:
      Licencia de copyright
      Etiquetas
      Autor:
      SEJ

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