Se engloba dentro de un bloque orientado a mejorar el conocimiento de uno mismo, cuya finalidad es ayudar a los chicos a valorarse positivamente y a crear una imagen ajustada de sí mismos. Amplía el vocabulario trabajado en el recurso Cualidades personales 1 y continúa el trabajo iniciado en este en relación a los procesos de introspección.
La propuesta se inicia con una animación en la que un detectivesco personaje femenino invita a los alumnos a investigar sus propias cualidades personales para que aprendan a conocerse mejor y, lupa en mano, empieza ella el ejercicio sirviendo así de modelo o referencia. Mientras se examina, muestra sorpresa con lo que está descubriendo y confiesa en voz alta que no resulta fácil saber cómo es uno mismo. El personaje, sensible y optimista, acaba por reconocer en público algunas de sus cualidades más destacadas , incluyendo algunas de las que no se siente muy satisfecha, dando pie a los alumnos para que hagan lo mismo, sin temor a sentirse criticados.
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Cualidades personales 2
Nivel escolar
Dirigido a
Asignatura
Aprendizajes esperados
- Describe positivamente sus rasgos personales y reconoce su derecho a una identidad.
Campo formativo
Eje articulador
Disciplina
Elementos curriculares
Contenido
Procesos de desarrollo de aprendizaje
- Publicado el
- 15 septiembre, 2022
Tipo de contenido:
enlace
Plan de estudio:
Licencia de uso:
Licencia de Atribución creative commons (permite reutilización)
Etiquetas
Autor:
Obra Social “la Caixa”
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