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Nivel escolar

Dirigido a

Asignatura

Aprendizajes esperados

    Campo formativo

    Eje articulador

    Disciplina

    Elementos curriculares

    Contenido

    • Comprensión y producción de textos para gestionar servicios públicos.

    Procesos de desarrollo de aprendizaje

    • Reflexiona tanto sobre la utilidad de esta clase de documentos como sobre sus características y funciones.
    Tipo de contenido:
    video
    Licencia de uso:
    Licencia de atribución Creative Commons (Reconocimiento BY)
    Etiquetas
    Autor:
    Domingo Chica Pardo

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