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Aplicación de un juego de mesa para enseñar conceptos de nutrición y actividad física a niños de escuela primaria y secundaria

2465_Aplicacion-de-un-juego-de-mesa

Artículo de investigación que propone la reflexión al rededor de la aplicación de los juegos de mesa para que los niños de Educación Básica aprendan sobre nutrición y actividad física.

Alemán Castillo, San Juana Elizabeth, y Castillo-Ruiz, Octelina, y Ramírez de León, José Alberto, y Urestí Marín, Rocío Margarita, y Velázquez de la Cruz, Gonzalo, y “Aplicación de un juego de mesa para enseñar conceptos de nutrición y actividad física a niños de escuela primaria y secundaria. ” CIENCIA ergo-sum, Revista Científica Multidisciplinaria de Prospectiva , vol. 25, no. 2, 2018, págs. Redalyc, https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10454952004

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Nivel escolar

Asignatura

Aprendizajes esperados

    Campo formativo

    Eje articulador

    Disciplina

    Elementos curriculares

    Contenido

      Procesos de desarrollo de aprendizaje

        Tipo de contenido:
        enlace
        Plan de estudio:
        Licencia de uso:
        Licencia de Atribución creative commons (Reconocimiento – No comercial – Sin obra derivada)
        Etiquetas
        Autor:
        Alemán Castillo, San Juana Elizabeth, y Castillo-Ruiz, Octelina, y Ramírez de León, José Alberto, y Urestí Marín, Rocío Margarita, y Velázquez de la Cruz, Gonzalo

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