PROYECTOS INÉDITOS

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Formación de profesores

La profesora Anna Escofet Roig, profesora e investigadora de la Universidad de Barcelona, nos explica los retos de la formación de profesores y el papel

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Tecnologías, discapacidad y diversidad Parte 4

Rafael Sánchez nos explica en este fragmento en qué consiste el diseño universal y sus diferentes fases. Siendo la segunda de ellas la usabilidad. Esta Conferencia

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Tecnologías, discapacidad y diversidad Parte 10

Rafael Sánchez nos explica en este fragmento en qué consiste la planificación basada en la persona. Esta Conferencia forma parte del curso “Educación Inclusiva: Ideas y

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Tecnologías, discapacidad y diversidad Parte 9

Rafael Sánchez nos explica en este fragmento diferentes microproyectos de inclusión, entre ellos los desarrollados con flipped classroom. Esta Conferencia forma parte del curso “Educación Inclusiva:

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Tecnologías, discapacidad y diversidad Parte 8

Rafael Sánchez nos explica en este fragmento en qué consiste el Modelo de Inclusión B-Free. Esta Conferencia forma parte del curso “Educación Inclusiva: Ideas y Realidades

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Tecnologías, discapacidad y diversidad Parte 7

Rafael Sánchez nos explica en este fragmento el funcionamiento y la utilidad de la herramienta Wikinclusión. Esta Conferencia forma parte del curso “Educación Inclusiva: Ideas y

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Tecnologías, discapacidad y diversidad Parte 6

Rafael Sánchez nos explica en este fragmento en qué consiste el modelo de 5 fases para la inclusión. Esta Conferencia forma parte del curso “Educación Inclusiva:

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Tag: Tecnologías digitales