Vídeo 2.6. Trabajo por zonas o rincones – Ideas Clave #EduEspacios
Amanda López nos invita a descubrir “en qué consiste el trabajo por zonas o rincones con el fin de poder reflexionar sobre lo que el
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Viviana Figueroa, nos dice que “en este vídeo descubriremos en líneas generales en qué consiste sobre el Aprendizaje cooperativo sobre el fin de poder reflexionar
Mariana Solari, explica en este vídeo “en qué consiste la actividad que te proponen para que lleves a cabo en cualquier aula a la que
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“¿Alguna vez te has parado a pensar en la influencia del espacio en cómo aprendemos?” “¿Crees que el alumnado se sentiría igual aprendiendo biología directamente
En este vídeo Mariana Solari nos presenta los objetivos que se pretenden alcanzar en esta primera unidad. El primer objetivo , nos dice Mariana, “es
Irina Rasskin nos da la bienvenida a este este vídeo donde “vamos a reflexionar sobre las transformaciones que ha experimentado la sociedad actual y sus
Mariana solari, nos lleva a la reflexión en este vídeo sobre “qué, cómo, cuándo, dónde, con quién, para qué debemos aprender en la sociedad actual.”
Viviana Figueroa aborda el concepto del espacio como tercer profesor. Nos dice que es posible “que a lo largo de tu vida hayas participado en
David Álvarez nos presenta algunas ideas clave del curso “Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes” del INTEF. ¿Has observado que en los hospitales tienen recursos tecnológicos que
Vídeo 3 de la Unidad 1 del MOOC #DigCompOrg. Edición 2017. Para más información, visita http://mooc.educalab.es