Vídeo 4.2. Contextos no escolares – Ideas Clave #EduEspacios
Mariana Solari nos dice que en este vídeo “reflexionaremos sobre los Contextos no escolares como espacios educativos. La idea clave que vamos abordar en este
Mariana Solari nos dice que en este vídeo “reflexionaremos sobre los Contextos no escolares como espacios educativos. La idea clave que vamos abordar en este
Paula Martín-Lunas nos presenta en este vídeo diferentes estrategias de aprendizaje comunitario. Vídeo 3 de la Unidad 4 “Más allá de las paredes de la
Viviana Figueroa nos invita a reflexionar sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación como recurso de expansión para los centros
Mariana Solari nos propone: “en este reto te proponemos que diseñes una posible intervención a través de la cual el alumnado deba tomar contacto con
Mariana Solari nos da la bienvenida y nos plantea en este vídeo conocer los objetivos de esta unidad: Estos objetivos están relacionados con los procesos
Viviana Figueroa nos da a conocer algunas herramientas de evaluación que podremos utilizar para fomentar la reflexión y la participación al poner en marcha una
Paula Martín-Lunas nos dice que en este vídeo vamos a descubrir ¿Qué es el espacio educativo? y ¿Cuáles son los espacios relevantes en el contexto
Amanda López nos invita, en este vídeo, a descubrir ¿Quiénes podrían intervenir en el espacio educativo? y ¿Cómo podemos transformarlo? Vídeo 6 de la Unidad
Irina Rasskin en este vídeo explica que “la finalidad de este reto es que explorares los espacios que tienes a tu alrededor y los vuelvas
Irina Rasskin nos da la bienvenida y en este vídeo te presentará los objetivos a lograr en esta segunda unidad. Nos dice que al final
Paula Martín-Lunas nos lleva a reflexionar sobre lo que se planteaba María Acaso (investigadora española especializada en el área de Educación Artística) “¿Es posible innovar
Paula Martín-Lunas nos dice que “en este vídeo vamos a descubrir en grandes líneas en que consiste el Aprendizaje basado en proyectos o (ABP) con