IV Jornadas sobre Autismo Madrid Sur – 5 – Ruth Vidriales
En esta mesa uno de los objetivos es revisar los recursos disponibles para la educación para las personas con Trastorno del Espectro Autista y para
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La discapacidad no es una enfermedad mental, esta es una idea importante a destacar entonces ¿Qué significa la discapacidad intelectual?
Mar González Noriega nos invita a reflexionar si realmente nuestra comunidad está sensibilizada y formada para atender a todos nuestros niños y que puedan acceder
Marta Sandoval nos explica en este fragmento su perspectiva y definición de Inclusión Educativa.
Marta Sandoval nos explica en este fragmento cómo podemos eliminar las barreras para conseguir una Educación Inclusiva.
Marta Sandoval nos explica en este fragmento diferentes guías para apoyar la inclusión en los centros educativos.
Marta Sandoval nos explica en este fragmento diferentes saberes y contenidos para conseguir un currículum inclusivo.
Marta Sandoval nos explica en este fragmento las diferentes dimensiones del INDEX, así como sus valores y políticas.
Marta Sandoval nos explica en este fragmento cómo comienzan los centros a trabajar y nos muestra cuáles son los criterios a partir de los cuales
Marta Sandoval nos explica en este fragmento cuáles son los indicadores del INDEX para una educación inclusiva.
Bienvenidos a otro video de MUSI – música para la infancia. En esta oportunidad estaremos realizando un breve recorrido acerca de las nociones a tener