PROYECTOS INÉDITOS

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Jornada 3 – 442. Autismo y práctica docente

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La construcción de la escuela inclusiva

Seminario semanal que habla sobre el derecho a la educación en el contexto COVID-19. Este diálogo, sobre los sistemas educativos alrededor del mundo, específicamente de

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DISEÑO UNIVERSAL Y ESCUELA INCLUSIVA

Concha Barceló López, asesora del CEFIRE (Centros de Formación, Innovación y Recursos Educativos de la Comunidad Valenciana) específico de Educación Inclusiva, nos habla sobre la

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Tag: Ética de la inclusión