![](https://recreadigital.jalisco.gob.mx/wp-content/uploads/2024/03/6618_Don-Quijote-de-la-Mancha_Conclusion-1_capitulo-1-Parte-II-300x168.png)
“Don Quijote de la Mancha” Conclusión 1: capítulo 1 Parte II
MOOC “Descubre Don Quijote de la Mancha” Conclusión 1: capítulo 1 Parte II En este vídeo se explican los detalles más importantes del capítulo 1
MOOC “Descubre Don Quijote de la Mancha” Conclusión 1: capítulo 1 Parte II En este vídeo se explican los detalles más importantes del capítulo 1
Contar cuentos para Cecilia Panero le ha llevado a contectarse con la realidad a través de la oralidad, de la narración, de la palabra. Ella
La lectura y la escritura son habilidades que nos hacen estar en el mundo, nos sitúan en un contexto inmediato y nos hacen conectar con
Seguramente escuchaste el cuento de Caperucita Roja, este cuento es un clásico de la literatura infantil. Descubre cómo puedes hacer tu propio cuento con este
Conoce en este vídeo la historia de dónde y cómo nació la galleta Chipi. Cuento inicial “La galleta Chipi” de la campaña “La fábrica de
En este vídeo decubrirás las diferencias entre un poema y cuento. Cuento y poema de la campaña “La fábrica de cuentos de segundo”. Más información:
Seguro que ya escuchaste el cuento de Caperucita roja, pero en este cuento descubrirás otras cosas que te sorprenderan. Cuéntame un cuento de la campaña
Tipi, el pingüino reportero presenta lo que hicieron en este proyecto: “La fábrica de cuentos”. Te invitamos a que acompañes a Tipi en esta aventura.
Los cuentos son una gran herramienta para facilitar el aprendizaje de los signos. A los peques les encantan las fotos y las ilustraciones. Cualquier cuento
Los cuentos son una gran herramienta que podemos usar desde el principio con los peques. A través de ellos estimulamos el lenguaje y la imaginación
El niño y los dulces es una adaptación de la fábula de Esopo al lenguaje de señas. ¿Eres un niño que le gusta comer dulces?