En este vídeo te traigo un nuevo juego de percusión corporal que va aumentando la velocidad.
La base que he utilizado de música es la canción de flauta que puedes encontrar aquí: 
• FLAUTA DULCE. Canción para trabajar l…
Nivel escolar
Dirigido a
Asignatura
Aprendizajes esperados
Campo formativo
Eje articulador
Disciplina
Elementos curriculares
Contenido
- Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
- Capacidades y habilidades motrices.
Procesos de desarrollo de aprendizaje
- Reconoce la rima y la aliteración como elementos rítmicos de poemas, canciones y juegos de palabras.
- Identifica y reflexiona sobre los elementos rítmicos y melódicos de los textos poéticos: ritmos y duraciones, repetición de frases, palabras, sílabas, etcétera, en los poemas, canciones y juegos de palabras.
- Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.
- Pone en práctica sus habilidades motrices en situaciones lúdicas, individuales y colectivas, para valorar la diversidad de posibilidades que contribuyen a mejorar su actuación.
- Publicado el
- 5 marzo, 2024
Tipo de contenido:
video
Plan de estudio:
Licencia de uso:
Licencia de atribución de Creative Commons (permite reutilización)
Etiquetas
Autor:
DonLuMusical
Agregar a classroom
Compartir: